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高等数学分层次教学的实施方案
引用本文:南江霞.高等数学分层次教学的实施方案[J].数学学习与研究(教研版),2013(5):7+10.
作者姓名:南江霞
作者单位:桂林电子科技大学
摘    要:随着招生规模的不断扩大,各高校学生的整体素质有所下降,并且个体差异很大,这给高等数学教学带来了前所未有的难度,为了改变这一现状,一些院校开展了分层次教学改革的尝试,笔者根据多年来分层次教学改革的经验,深入探讨了高等数学分层次教学的指导思想和基本方向,并提出了具体实施方案.

关 键 词:分层次教学  高等数学改革  因材施教
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