首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

中小学英语教师继续教育新反思
引用本文:胡慧,罗桂保.中小学英语教师继续教育新反思[J].甘肃高师学报,2010,15(4):97-99.
作者姓名:胡慧  罗桂保
作者单位:兰州城市学院,外国语学院,甘肃兰州,730070
基金项目:全国基础教育外语教学研究资助基金项目2009-2010年度课题"中小学英语教师教育和培训方式、内容及其效果研究"子课题"甘肃省农村地区小学英语教师培训方法研究" 
摘    要:随着我国基础教育课程改革的不断推进,作为实施新课程主体的英语教师面临着新的挑战。新课程需要新型教师,而在新型教师的培养中,除了对高师院校英语专业进行课程改革外,学历达标的教师的继续教育也承担着重要的责任。从新型教师所具备的素质入手,对中小学英语教师继续教育进行了新的反思。

关 键 词:新课程  新型教师  教师继续教育  新反思
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号