中职电类专业实践教学体系构建主案研究 |
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引用本文: | 李向军.中职电类专业实践教学体系构建主案研究[J].新课程研究,2010(3):103-104. |
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作者姓名: | 李向军 |
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作者单位: | 安徽怀远县第三中学 |
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摘 要: | 随着新课程标准的实施,高中地理课堂教学要符合相应的改革要求,因此,充分利用课堂教学的主战场,培养学生的能力,是课改区一线教师需要直接面对的课题,下面,结合笔者自身的教学实践作初步探讨,欢迎专家同行批评指正。
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关 键 词: | 地理课堂教学 地理新课程 高中 做法 新课程标准 一线教师 教学实践 主战场 |
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