中学历史教学中应渗透的几种意识

进入21世纪以来，基础教育改革已成为世界潮流。在我国，普通高中课程改革也已是大势所趋。新时期新课程背景下，中学历史教学应在传统的教学观念基础之上树立新的教学理念，已为大家所公认。教学意识的转变是教学理念转变的重要体现，其中，整体意识和全球意识、科学意识和人文意识、文明意识和现代意识、道德意识和创新意识对中学历史教学而言，至关重要。