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体验——让学习展示生命的活力
引用本文:
杨建新.体验——让学习展示生命的活力[J].教育科研论坛,2004(12).
作者姓名:
杨建新
作者单位:
张家港市妙桥小学 江苏
摘 要:
要使学生在数学思考、解决问题以及情感与态度等方面获得全面发展,在教学中有效地达成数学教学的过程性目标,注重学生的体验十分重要。因此,有必要对体验有进一步的认识。
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