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| 文化与外语教学 | |
| 引用本文： | 谭跃越.文化与外语教学[J].辽宁教育研究,2003(3):82-83. |
| 作者姓名： | 谭跃越 |
| 作者单位： | 沈阳大学 |
| 摘 要： | 一、引言中国加入ＷＴＯ ,跨国界的经济活动和商品贸易日趋全球化 ,“跨文化”成为众望所归的理念。外语教学与学习更是直接触及了“跨文化”问题 :“每一种第二语言的使用都有不同程度的文化…… ,使用外国语则会引起更大程度的文化化…… ,学习外国语要比在本民族文化环境中学习第二种语言接触更多的文化问题。这是因为学习外国语几乎每时每刻得理解在另一种文化中生活的人。”(Ｈ .ＤｏｕｇｌａｓＢｒｏｗｎ《语言教学原则》)新修订的各级外语教学大纲更强调了学生的交际能力 ,而交际能力主要是由语言能力和交际能力组成 ,不了解对象国的… |
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