物理课堂要加大实验教学力度 |
| |
作者姓名: | 朱小勇 |
| |
作者单位: | 江苏省如东高级中学,江苏,如东,226400 |
| |
摘 要: | 针对新课程要求和具体实验教学实践中的矛盾,以及目前研究的可行性不足,笔者认为改革高中物理实验教学应以可操作性为前提,自主实验为突破口,立足培养学生的实验操作能力,逐渐加大改革力度,从而使课堂教学质量不断提高。下面笔者结合多年教学实践经验谈一点看法。
|
关 键 词: | 物理实验教学 改革力度 物理课堂 实验操作能力 课堂教学质量 教学实践 课程要求 可操作性 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|