| 关联理论视角下汉语言语礼貌的解读——以莫言的小说《蛙》为例 |
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| 引用本文： | 莫优媚.关联理论视角下汉语言语礼貌的解读——以莫言的小说《蛙》为例[J].佳木斯教育学院学报,2015(5). |
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| 作者姓名： | 莫优媚 |
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| 作者单位： | 湖南农业大学外国语学院 湖南长沙 410128 |
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| 基金项目： | 2014年度湖南省研究生创新培养项目“莫言小说《蛙》中礼貌现象的认知语用分析(CX2014B313)”资助。 |
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| 摘 要： | 关联理论认为交际过程是一个明示-推理过程,但从听话人的角度来看,交际中的关联实际只是一个推理的过程。听话人的推理过程往往受到个人因素的影响,本文以莫言的长篇小说《蛙》为语料,分别从四个因素:先存经验的不同、对语境的不同评价、意向的动态变化性以及个体不同的凸显方法来分析汉语言语礼貌的理解机制。
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| 关 键 词： | 关联理论 言语礼貌 理解模式 |
Relevance theory perspective of polite read Chinese words--In Mo Yan's novel "the frog", for example |
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| Mo You-mei.Relevance theory perspective of polite read Chinese words--In Mo Yan's novel "the frog", for example[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2015(5). |
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| Authors: | Mo You-mei |
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| Keywords: | relevance theory words polite understand the pattern |
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