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大学教师组织认同的影响因素及心理机制分析
引用本文:刘兆延.大学教师组织认同的影响因素及心理机制分析[J].佳木斯教育学院学报,2015(6).
作者姓名:刘兆延
作者单位:沈阳师范大学 辽宁沈阳 110034
基金项目:辽宁省教育厅创新团队项目“教育人力资源开发与管理”,项目编号WT2013008。
摘    要:组织认同是个体将组织因素纳入自我概念的过程,大学教师组织认同可影响其工作满意度,对高校人力资源的保持和流失产生影响,因此,探索大学教师组织认同的影响因素及产生影响的心理过程尤为重要,故文章着重分析了组织外部声誉、组织支持感、组织公正对组织认同产生的影响作用。

关 键 词:组织认同  大学教师  影响因素  心理机制

Influencing factors and psychological mechanism of university teachers' organizational identification
Liu Zhao-yan.Influencing factors and psychological mechanism of university teachers' organizational identification[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2015(6).
Authors:Liu Zhao-yan
Abstract:
Keywords:organizational identification  university teachers  influencing factors  psychological mechanism
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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