| 高职教师专业化研究综述 |
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| 引用本文： | 赵莹莹,路海萍. 高职教师专业化研究综述[J]. 佳木斯教育学院学报, 2015, 0(5) |
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| 作者姓名： | 赵莹莹 路海萍 |
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| 作者单位： | 江西科技师范大学枫林校区 江西南昌 330013 |
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| 基金项目： | 2014年度研究生创新专项资金项目《高职院校师资队伍建设教师专业化现状调查及分析--以南昌师范高等专科学校为例》；江西省高校人文社科课题《批判与建构:高等职业教育课程文化研究》课题编号JY1113 |
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| 摘 要： | 教师队伍需要专业化建设,完善专业化教学能力,改善教师专业化发展动力已经成为了高职教师未来发展的主要方向。在高职教学过程中,教师主体的作用是根据教学内容制定教学计划,结合高职教师的教学特点与专业要求制定教学研究特点,以此提高职业化教学的可行性。
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| 关 键 词： | 高等职业教育 教师专业化 研究综述 |
Higher vocational teachers' professional study |
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| Zhao Ying-ying,Lu Hai-ping. Higher vocational teachers' professional study[J]. Journal of Jiamusi Education Institute, 2015, 0(5) |
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| Authors: | Zhao Ying-ying Lu Hai-ping |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | higher vocational education teachers' specialization research |
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