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提升“概论”课对高职大学生政治信仰导向功能的对策研究
作者姓名:邓艳香  龙卫兵
作者单位:湖南工程职业技术学院 湖南长沙 410151
基金项目:2014年湖南省高校思想政治理论课教学研究会中青年教师专项研究课题
摘    要:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程作为我国大学生思想政治教育的主要课程之一,在对高职大学生政治信仰的确立上具有良好的导向作用。但随着世界的不断发展,及我国现实情况的变化,有必要进一步提升其对大学生政治信仰的导向功能。

关 键 词:提升  “概论”课  政治信仰  导向
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