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运用CBI教学模式促进高职EMP教学职场化
引用本文:程霞. 运用CBI教学模式促进高职EMP教学职场化[J]. 佳木斯教育学院学报, 2015, 0(6)
作者姓名:程霞
作者单位:云南蒙自红河卫生职业学院 云南蒙自 661100
摘    要:高职EMP(English for Medical Purpose)教学一直以来是职业医科院校面临的难题,目前的局面很尴尬,一方面是高职公共英语课EGP(English for General Purpose)与未来职业关系不大,EGP老师没有足够的专业知识;另一方面则是现代医疗行业对高职生的职业英语(Professional English)要求越来越高,越来越细化。因而当务之急的任务是:如何给高职医学专业英语课程定位、如何整合EGP与EMP课程资源,即"教什么"、"怎么教"。CBI(Content-based Instructions)教学模式正好可以较好解决这个关键问题。

关 键 词:高职EMP教学  CBI教学

Using the CBI teaching mode to promote business EMP teaching in high vocational colleges
Cheng Xia. Using the CBI teaching mode to promote business EMP teaching in high vocational colleges[J]. Journal of Jiamusi Education Institute, 2015, 0(6)
Authors:Cheng Xia
Abstract:
Keywords:EMP teaching  the CBI teaching
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