| 元代意识形态宣教途径及特点 |
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| 引用本文： | 徐曼. 元代意识形态宣教途径及特点[J]. 民族教育研究, 2011, 0(1) |
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| 作者姓名： | 徐曼 |
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| 作者单位： | 南开大学,马克思主义教育学院,天津,300071 |
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| 摘 要： | 元朝建立以后,统治者把程朱理学钦定为官方意识形态,并通过官学、书院、蒙学、乡约、宗族、祭祀等多种途径和方法进行意识形态宣教,取得了良好的效果,并形成了自身鲜明的特点:统治者成为意识形态宣教的直接推动者,学校教育和社会宣教相互依存、互为影响,共同构成了元代整个意识形态宣教体系,为巩固元朝封建统治发挥了重要的作用.
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| 关 键 词： | 元代 意识形态 宣教 途径 特点 |
Approaches and Characteristics of Ideological Education in the Yuan Dynasty |
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| XU Man. Approaches and Characteristics of Ideological Education in the Yuan Dynasty[J]. Journal of Research on Education for Ethnic Minorities, 2011, 0(1) |
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| Authors: | XU Man |
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