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| 教育智慧:教育理论与实践的理想融合 | |
| 作者姓名： | 段建宏 |
| 作者单位： | 山西大学,教育科学学院,山西,太原,030006 |
| 摘 要： | 有关"教育智慧"的研究由来已久.最早把智慧引人教育议题的是赫尔巴特.1802年,他在首次关于教育的演讲中说:"关于你究竟是一名优秀的教育者还是拙劣的教育者的这个问题非常简单:你是否发展了一种机智感(a sense of tact)呢?＂[1]此处的机智感即为教育智慧的表现形式. |
| 关 键 词： | 智慧型教师 理论与实践 教育实践 教育活动 教育智慧 融合性 教师专业发展 |
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