浅谈新课标指导下的口语交际训练

培养口语交际能力是现代社会发展的迫切需要,也是新课程标准的要求。口语交际作为一种有声的语言,它主要是依靠口语进行双向或者多向的信息交流的一种活动。小学生应当具有日常口语交际的能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。口语交际教学教师必须激发学生主动参与、主动实践的积极性。在训练的内容、方法、途径以及评价上做一番探索与革新,才能最终达到使学生形成口语交际能力,促进学生语言发展的目标。