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关于电大视听教材的几点思考
引用本文:荣促潮.关于电大视听教材的几点思考[J].中国远程教育(综合版),1989(7).
作者姓名:荣促潮
作者单位:湖北广播电视大学电教中心
摘    要:广播电视大学这所采用多种教学媒体进行远距离教育的开放性高等学校已经成立十周年了。随着广播电视事业和教育事业的发展,电大面临着许多新的问题,其中就有一个视听教材收视率一再下降,视听教材的教学质量和表现方式已不能满足学生学习需要和要求的问题,这个问题已经引起了有关部门的严重关注。笔者认为,要提高电大的视听教材的收视率,改善教学效果,必须重新估价视听教材在电大教学环节中的地位和作用;正确认识视听教材的优势和劣势;正确处理好视听教材和其它教学媒体的配合关系,使之各司其职;加强视听教材编导制作方面的研讨;加强学生学习心理(特别是在远距离、开放性教育的条件下)的研究等等。这些研究是一个系统工程,下面仅就几个视听教材方面的问题做一些分析。

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