浅谈性格内向型教师的教学策略 |
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引用本文: | 邓永红.浅谈性格内向型教师的教学策略[J].中学教学参考,2010(15):126-126. |
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作者姓名: | 邓永红 |
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作者单位: | 广西富川民族中学,542700 |
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摘 要: | 每个人都有自己盼性格特点,有的人开朗,有的人内向,有的人活泼健谈,有的人沉默寡言……通常我们很难断定哪种性格好,哪种性格糟糕。有人认为性格内向的人不适合当教师。其实不然,笔者认为,性格会对一个人的职业产生一定的影响,但不是决定性因素。性格内向的教师如果正确认识自己的性格特点,在教育教学活动中扬长避短,一样可以成为出色的教师。
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关 键 词: | 性格特点 内向型 教师 教学策略 教育教学活动 性格内向 决定性因素 个人 |
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