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基于社会语言学视阈的高校语言教学改革分析
作者单位:;1.安徽工程大学外国语学院
摘    要:本文首先分析了我国现阶段高校语言教学中存在的问题,然后从社会语言学的角度阐述了高校语言教学可以借鉴的改革策略。本研究旨在推动高校语言教学实践方法的不断完善,使语言教学有助于提升学生的理论掌握能力和语言实践能力,促进他们的全面发展,从而更好地发挥他们在社会中的作用。

关 键 词:社会语言学  高校语言教学  教学改革

Analysis on the Language Teaching Reform Based on the Social Linguistics Perspective
Abstract:
Keywords:
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