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让审美表现融入写字教学
作者单位:;1.江苏省连云港市城头中心小学
摘    要:当下写字教学的美育功能日渐突出。在教学中要抓住汉字特点,让学生在写字中感受美、表现美。因为汉字的存在与表现,在很大程度上是需要彰显其独有的审美意蕴及价值的,应依此来培养和提高学生的审美情趣。

关 键 词:写字教学  审美表现  美育功能
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