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平台社会视阈下大学生网络信息安全素养能力评价及提升策略研究
作者姓名:陈琦  熊回香  代沁泉  顾佳云
作者单位:1. 华中师范大学信息管理学院;2. 中国图书馆创新发展研究中心
基金项目:国家社会科学基金年度项目“融合知识图谱和深度学习的在线学术资源挖据与推荐研究”(项目编号:19BTQ005)研究成果之一;
摘    要:[目的/意义]结合国内外文献调研与平台社会视阈下大学生网络信息安全素养的表征,构建大学生网络信息安全素养能力评价指标体系并进行实证分析,为网络信息安全素养科学测评提供参考.[方法/过程]结合前期研究初步构建起面向新环境的大学生网络信息安全素养评价指标体系并开展网络问卷调研,利用探索性因子分析方法,基于数据样本提取出"网...

关 键 词:平台社会  网络信息安全素养  探索性因子分析  评价指标体系
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