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| 浅析高职教师信息化教学能力的提升——以江苏常州卫生高等职业技术学校为例 | |
| 作者单位： | ;1.江苏常州卫生高等职业技术学校 |
| 摘 要： | <正>随着互联网+时代的到来,江苏省常州卫生高等职业技术学校在推进教育信息化的进程中遇到多种困境:教师信息化教学能力不强、产学研合作能力不强、开展信息化教学改革的意愿不足、数字化校园环境建设不到位、信息化教学评比表现不尽如人意等。为此,学校开展了系列基于产教融合的教师信息化教学能力提升实践。一、制度建设学校成立了由分管领导负责,教务处牵头,系部、教研处、信息处、教学质量评估中心等多个职能处室协同配合的专项工作小组,制 |
| 关 键 词： | 高职教师 信息化教学能力 产教融合 |