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| 让学生在课堂中获得精神成长——《柳叶儿》教学设计 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省无锡市山明中学;2.江苏省无锡市梁溪区教师发展中心 |
| 摘 要： | 遇见课堂,这里有敬业的师者,有纯真的学生,有优美的文章。师生与作者在文本中相遇,在文字间交流,听中"品"滋味、读中"尝"乐味、说中"嚼"苦味、写中"思"情味,共同成长为更好的自己。 |
| 关 键 词： | 教学设计 文本赏析 精神成长 |
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