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| 高职高专学生视角下的化学师资素养调查研究 | |
| 引用本文： | 李伟娜,周建勋.高职高专学生视角下的化学师资素养调查研究[J].中国科教创新导刊,2012(19):126-126. |
| 作者姓名： | 李伟娜 周建勋 |
| 作者单位： | 1. 长春医学高等专科学校 吉林长春 130031 2. 长春职业技术学院 吉林长春 130033 |
| 摘 要： | 本文以问卷的形式调查了本校高职高专学生视角下的化学师资素养,深入了解学生对化学教师的人格素质、专业教学素质及情感素质的需求,并对调查结果进行了剖析和反思.提出了提高专业基础课程师资素养的四个途径即开展活动、深入反思、资源共事和担任辅导员. |
| 关 键 词： | 教师素质 问卷调查 高职高专学生 课堂需求 |
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