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| 调号趣谈“五度链” | |
| 引用本文： | 秦德祥.调号趣谈“五度链”[J].音乐世界,2001(11). |
| 作者姓名： | 秦德祥 |
| 摘 要： | 初中五线谱乐理教学中,若要求学生掌握十二种调号,是个不小的难点。为此,笔者尝试运用了“五度链”的概念。“五度链”这一名词,系笔者为教学实践需要所杜撰,未见于任何乐理书籍。“链”者,“链条”;每一节“链条”的“长度”都是纯五度音程,谓之“五度链”。提出这一名词的依据是“调的五度循环”,即:由 C 大调开始,向升种调方向,调号上每增加一个升号,调名则提高一个五 |
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