| 谈谈中学化学课堂教学中的三维目标 |
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| 引用本文： | 陈基福,陈寅. 谈谈中学化学课堂教学中的三维目标[J]. 化学教学, 2007, 0(8): 28-31,27 |
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| 作者姓名： | 陈基福 陈寅 |
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| 作者单位： | 长宁区教育学院,上海,200050;继光中学,上海,200080 |
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| 摘 要： | 目标期望原理告诉我们,只有从明确、具体、科学的教学目标出发,到预设的教学目标的达成为止,才是有序、高效的教学.教学目标既是教学的出发点,也是教学的归宿.所以,教学目标对师生的教与学起着定向、激励和调控的功能.
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| 关 键 词： | 中学化学 课堂教学 三维目标 class chemistry middle schools three dimensions 功能 调控 激励 定向 教与学 的教学 有序 教学目标 科学 原理 期望 |
| 文章编号： | 1005-6629（2007）08-0028-04 |
Talking about the goal of three dimensions in middle schools chemistry class |
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| Chen Jifu,Chen Yin. Talking about the goal of three dimensions in middle schools chemistry class[J]. Education In Chemistry, 2007, 0(8): 28-31,27 |
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| Authors: | Chen Jifu Chen Yin |
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