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| 用唯物论的反映论指导作文教学 | |
| 作者单位： | 揭西县河婆中学语文组 |
| 摘 要： | 一年多来,我们在教学实践中,逐步洗刷唯心精神,坚持用唯物论的反映论指导作文教学,取得了一些成效。引导学生深入三大革命实际占有材料 “文章是客观事物的反映”。要写好文章,首先必须占有丰富的感性材料。一年多来,我们改变过去作文教学多是由教师主观命题的情况,和学生一起下乡下厂,深入实际,调查研究,丰富了写作内容,使学生写出了一批反映三大革命斗争现实,歌颂毛主席的革命路线,表现工农兵英雄形象的不同体裁的好文章。我们的做法是: 首先,把改造世界观同调查研究结合起来。在深入实际过程中,我们发现,学生同是下乡下厂,收效却不一样。原因在哪里呢?我们从一位学生写三家生产队长雨夜护粮仓的先进事迹中,得到了很大的启发。开始,他抱着捞点材料的思想,向队长作了一次粗枝大叶的了解,只抓到一鳞半爪的材料,就试图用自己的想象,来描写先进人物的形 |
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