浅谈汉语阅读能力的提高 |
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引用本文: | 玛依努尔·阿迪.浅谈汉语阅读能力的提高[J].中国科教创新导刊,2007(20):86. |
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作者姓名: | 玛依努尔·阿迪 |
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作者单位: | 伊宁县第一中学 |
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摘 要: | 在中小学汉语教学工作中,汉语阅读能力的提高有其必要性,因为它直接影响少数民族学生的汉语交际能力,而提高阅读能力的主要方法是朗读、默读、精读、泛读的相互交叉,混合使用.
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关 键 词: | 阅读能力 朗读 默读 精读 泛读 |
文章编号: | 1673-9795(2007)10(b)-0086-01 |
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