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学前教育专业男生心理健康教育社会支持系统的构建
引用本文:张瑞英,廖智勇.学前教育专业男生心理健康教育社会支持系统的构建[J].当代电大,2012(4).
作者姓名:张瑞英  廖智勇
作者单位:四川幼儿师范高等专科学校,四川江油,621709
基金项目:四川省教育厅2010年度重点课题《高职高专学前教育专业男生心理健康教育研究》
摘    要:社会支持与个体心理健康水平有着十分密切的关系,高校学前教育专业男生相比其他专业的男生和学前专业女生承受了更大的心理压力,更需要来自多方面的社会支持。构建学前教育专业男生心理健康教育社会支持系统,从多方面对学前教育专业男生心理健康提供支持,有利于提高对此特殊群体进行心理健康教育的系统性和实效性。

关 键 词:心理健康教育  学前教育专业  男生  社会支持系统
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