新教材的实验和反响 |
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作者姓名: | 仁轿射 |
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摘 要: | 为了适应教学改革的需要,人民教育出版社从1979年秋季起,看手编写初中语文试教课本《阅读》、《写作》(《修改本为《作文,汉语》)。编写采取三结合的办法,编写组由专业编辑人员和富有经验的语文教师组成,编写的过程中,注意听取语文教师和专家的意见。从1982年秋季起在全国29个省、市、自治区130多所学校250多个班级进行第一轮试教。自1983年秋季起,又在全国100多所学校200多个班级进行第二轮试教。这两轮试教工作已经
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