中生物课外探究性学习的选题原则 |
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引用本文: | 贾文俊.中生物课外探究性学习的选题原则[J].发明与创新,2011(4):16-17. |
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作者姓名: | 贾文俊 |
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摘 要: | 生物学课外探究性学习的目的是要学生掌握科学研究的方法。
作为一名生物学教师,我认为,在生物学教学中应将“课堂——社会——自然”有机结合,让学生大胆地走向社会,走入自然,使学生体会发现探究的乐趣,培养创造意识和创新能力。
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关 键 词: | 生物学教师 探究性学习 选题原则 课外 学生体会 生物学教学 科学研究 创新能力 |
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