以生命感动生命 用励志督促成长——在英语教学中渗透民族精神教育的实践性探索 |
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引用本文: | 蒋颖.以生命感动生命 用励志督促成长——在英语教学中渗透民族精神教育的实践性探索[J].思想理论教育(上半月综合版),2010(2):56-58. |
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作者姓名: | 蒋颖 |
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作者单位: | 上海交通大学附属实验小学,上海200240 |
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摘 要: | 上海牛津英语教材的教学内容题材多样、信息容量大、词汇丰富,不仅是传授语言知识的载体,也是非常好的德育范本。挖掘英语学科中的民族精神内涵,可以对学生进行国家意识、文化认同和公民人格的启蒙教育,使学生的民族自尊心、自信心、自豪感得到显著增强,促使学生的思想道德素质得到显著提高。
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关 键 词: | 民族精神教育 英语教学 生命感 实践 督促 思想道德素质 民族自尊心 内容题材 |
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