档案袋评价在作文教学与评价中的运用

档案袋是指用以显示学生学习成就或持续进步信息的一连串表现、作品、评价结果以及其他相关记录和资料的汇集 ,是收集学生迈向课程目标与成长发展相关的作品样本。近年来 ,课堂情境中运用档案袋评价 ,已逐渐受到人们的关注与重视。本文结合一些小学的作文教学改革实践 ,对档案袋评价在作文教学中的运用 ,作些初步的探讨。一、作文档案袋评价的可行性分析现行的作文教学与评价 ,由于受传统评价理论和标准化测验方法的影响 ,存在如下问题 :( 1)作文评分趋中化。作文评分中的一个普遍问题是评分太紧 ,总觉得作文不像数学 ,很难打高分 ,更难打满…