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| 从分析学生学习的困难入手改进数学教学 | |
| 引用本文： | 赵家训.从分析学生学习的困难入手改进数学教学[J].天津教育,1986(12). |
| 作者姓名： | 赵家训 |
| 摘 要： | 学生在数学学习中会碰到各种困难,这些困难不仅影响学生数学思维能力的提高,也影响学生学习数学的积极性.如果认真地研究学生的学习规律,针对学生学习中经常出现的几类困难,在教学中采用相应的措施,将是十分有益的. 一、克服理解性困难,帮助学生准确掌握数学概念基础知识是数学学习的基本内容,它是学生赖以正确思维的基础,也是学生发展智力,提高能力的必要条件.可是学生在学习 |
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