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论高职学生信息素养教育
作者姓名:林国泰
作者单位:漳州城市职业学院现代教育技术中心 福建漳州363000
摘    要:本文在分析信息素养教育的内涵及高职学生特点的基础上,提出了开展信息素养教育提高高职学生学习能力,适应职业发展需要的重要意义。结合实践体会,尝试总结了开展信息素养教育的途径,并提出信息技术与课程整合是培养大学生信息素养的有效方式。

关 键 词:信息技术  信息素养教育  课程整合
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