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| 在一题多解、多变、多联中培养学生的思维能力 | |
| 引用本文： | 杨志万.在一题多解、多变、多联中培养学生的思维能力[J].内江科技,2008,29(9). |
| 作者姓名： | 杨志万 |
| 作者单位： | 四川理工学院物理系 |
| 摘 要： | 本文以一道刚体力学中计算球体转动惯量的例题为引子,通过模型变换、联想引中,对大学物理习题教学中如何充分发挥例题的启发功能和系统复习作用、提高例题解析质量和习题教学效率作了一些探索. |
| 关 键 词： | 一题多解 一题多变 一题多联 技能 思维能力 |
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