|
|||||
|
|
| 建设学校制度与设计组织架构 | |
| 作者姓名： | 赵中建 |
| 作者单位： | 华东师范大学课程与教学研究所 教授 |
| 摘 要： | 一个组织的形成和发展，一般要完成三个步骤：第一为硬件，第二为制度，第三为文化。对于学校也是如此，必要的乃至良好的硬件之于学校的重要性不言而喻。对于文化，加拿大学者富兰教授在其《教育变革新意义》中有过这样的论述：“首先要认识到，如果要完成一场深刻的、更加持久的变革，最为重要的就是‘重塑’学校文化。否则变革就会肤浅和不持久。” |
| 关 键 词： | 学校制度 组织架构 设计 教育变革 学校文化 加拿大 硬件 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |