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提高摄影实践教学质量的探索
引用本文:邓强.提高摄影实践教学质量的探索[J].当代教育理论与实践,2011,3(11):82-84.
作者姓名:邓强
作者单位:湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙,410081
摘    要:摄影课教学目标要求学生具备一定的创作能力,而目前的非摄影类专业教学体系影响了这一目标的实现。本文从对摄影实验的认识、实验实施的方式等方面分析了问题存在的原因,提出了提高实验教学质量的措施,并在实践教学中加以运用,获得可喜的成效。

关 键 词:摄影  实验教学  知识点  互动
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