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限时作文教学初探
作者姓名:刘爱华  高玉丹
作者单位:商河县第二中学
摘    要:限时作文是高中英语作文教学的一种有效的途径。下面详细探讨限时作文产生的背景、操作步骤以及它的特点与独特的优势。一、限时作文产生的背景许多学生的书面表达水平低,这主要表现在构思与表达两个方面。在构思方面,由于学生的思维能力所限,他们往往总结不出观点,也就不

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