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构建新时代多元互动的高校文学经典课堂
作者姓名:张晶
作者单位:武汉大学文学院
摘    要:目前我国高校的文学课堂主要由三类文学课程构成,即中外文学史、文学理论和文学经典课程。近年来,文学经典课程在语言文学专业培养方案中的比例逐年上升,也有越来越多的文学经典课程成为高校通识教育的重要力量。文学经典教育由边缘走向中心,由专业走向通识,不仅对于提升我国大学生人文素养和审美能力大有裨益。

关 键 词:多元互动  经典课程  专业培养方案  语言文学  中外文学史  文学经典  高校通识教育  文学课堂
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