| Jigsaw 模式在英语阅读教学中的应用研究 |
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| 引用本文： | 黄成夫.Jigsaw 模式在英语阅读教学中的应用研究[J].鸡西大学学报,2008,8(2):66-67. |
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| 作者姓名： | 黄成夫 |
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| 作者单位： | 广东女子职业技术学院外语系,广东·广州,511450 |
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| 基金项目： | 全国高职高专英语类专业教学改革课题 |
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| 摘 要： | 文章通过回顾分析传统、图式和语篇三种英语阅读教学模式，指出它们只强调学生对篇章信息的获取，没有调动全体学生的合作与参与的积极性。Jigsaw阅读教学模式能够整合学生个体认知能力的差异性、信息差和推理差，调动学生的积极性和主动性，调动全体学生的合作精神去获取阅读文章的信息。
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| 关 键 词： | Jigsaw模式 合作学习 阅读教学 |
Research of Jigsaw Modes Applied in English Reading Comprehensive Teaching |
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| Huang Chengfu.Research of Jigsaw Modes Applied in English Reading Comprehensive Teaching[J].JOurnal of Jixi University:comprehensive Edition,2008,8(2):66-67. |
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| Authors: | Huang Chengfu |
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| Keywords: | |
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