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| 课堂应成为师生焕发生命活力的地方 | |
| 引用本文： | 王东生.课堂应成为师生焕发生命活力的地方[J].中学教育,2002(2):28-29. |
| 作者姓名： | 王东生 |
| 作者单位： | 张家港职教中心 |
| 摘 要： | 众所周知 ,课堂是实施素质教育的主阵地 ,是提高教学质量的主战场。只有抓住了课堂 ,才算牵住了学校工作的牛鼻子 ,那么 ,如何深化课堂教学改革 ,如何提高课堂教学质量呢 ?笔者认为必须在以下方面去突破 :一、课堂应该是师生情感澎湃激荡的地方古人云 :“感人心者莫先乎情。”现代格式塔心理学派提倡构筑“唤情结构” ,使学生在头脑 |
| 关 键 词： | 职业高中 课堂教学 教学改革 教学 情感 学生 主体作用 分层教学 |
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