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创新·发展·垂范—新时期青年教师必须确立的三种意识
引用本文:濮美琴.创新·发展·垂范—新时期青年教师必须确立的三种意识[J].中学教育,2002(9):19-19,45.
作者姓名:濮美琴
作者单位:江苏省苏州幼儿师范学校
摘    要:当前,教育教学改革步伐的不断加快以及全面实施素质教育的进一步深入,无疑对教师各方面的素质提出了更高的要求。广大教师尤其是青年教师,面对新形势带来的严峻挑战,应当牢固地确立三种意识,成为致力于新时期学校教育教学改革和发展的主力军。

关 键 词:创新  发展  青年教师  教育观念  师德重范意识
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