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实践的总结 理论的探新——《史苑传艺录》评价
引用本文:周发增.实践的总结 理论的探新——《史苑传艺录》评价[J].历史教学问题,1987(3).
作者姓名:周发增
摘    要:赵恒烈同志著的《史苑传艺录》一书,已由山东教育出版社出版,它是继《历史教材教法举要》之后的又一本历史教学法论文集。《传艺录》是《举要》的姐妹篇,两书相较,《举要》力求在传统中去创新,重在教材分析,突出了教师教的方面,也注意到学生学的方面;《传艺录》则是近几年的创新成果,重在教育思想和方法论上的探讨,加强了学生学的方面,对当前的历史教学改革,提出了颇有启示的看法。在这里,拟就作者在该书中提出的一些重要见解略作评介。一、历史教学改革的主攻方向。作者认为,学习历史的最终目的是用它来观察社会、观察现实,从而起到改造社会、推动历史前进的作用。就历史教改中的新旧教学观提出了自己的看法。例如,他认为旧教学观视教材为唯一的学问,而新教

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