运用辩证的思维方法进行素描教学

本文根据多年的教学经验，针对学生写生过程中出现的诸多问题，从“渗透唯物辩证观，引导正确思维”、“透过现象，认识造型的本质”、“内容与形式的统一”三个方面阐述了如何运用辩证唯物主义思想方法引导学生树立正确的思维方式，正确认识、理解素描造型中出现的各种问题，从而帮助学生走出盲目作画的误区，激发学生的学习兴趣，不断提高素描教学质量。