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小小剪子剪断了腾飞的翅膀
引用本文:
田娟 ,胡征川.小小剪子剪断了腾飞的翅膀[J].小学教学设计,2004(29).
作者姓名:
田娟
胡征川
作者单位:
浙江
摘 要:
前几天,我们听了本校李老师执教的“圆的面积计算”一课,这堂课非常精彩。片断一:师:同学们探究得如何?请把你们的探究成果展示出来好吗?生A:(边演边说)我们是把圆对折,再对折,一直把圆平均分成了32份为止,每一份就是一个近似的三角形。根据三角形的面积计算公式求出每一份的面
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