首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

由语文高考反思语文能力培养的缺失
作者姓名:石立宏
作者单位:河北省内邱中学
摘    要:《普通高中语文新课程标准》指出,高中阶段语文教学的现实目标是积累知识、提高能力。而高考是对学生知识与能力进行评价的一种方式,只不过它具有选拔人才的性质,对学生的知识和能力的要求比较高。高考成绩不理想,说明学生在学习中没有形成相应的知识与能力。语文教学必须纠正这种急功近利的做法。

关 键 词:语文能力培养  语文高考  学生知识  语文教学  新课程标准  高中语文  高中阶段  选拔人才
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号