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杂志ISSN号
要不要“数方格”
作者单位:
;1.江苏徐州市铜山区吕梁学校
摘 要:
在计算平行四边形面积的教学中,虽然关于"要不要数方格"这一中心问题,众说纷纭,但不可否认,"数方格"方法有利于揭示面积概念、培养几何直观和经验积累。
关 键 词:
数方格
平行四边形
面积计算
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