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传承传统文化 感受童谣魅力——统编教材二(下)《神州谣》教材解读与教学设想
作者单位:;1.辽宁沈阳市皇姑区昆山三校
摘    要:《神州谣》是统编教材二年级下册第三单元的一首童谣。歌谣短小而意丰,句式整齐,韵脚交替出现,读起来朗朗上口。整首歌谣洋溢着中华民族厚重的历史感和浓郁的时代气息,气势磅礴。教学本课,在识好字词的同时,加强朗读指导,让学生在读中感受童谣的有趣、感受祖国的伟大。

关 键 词:童谣  解读  设计
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