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“相遇问题”的拓展尝试与思考
作者单位:
;1.山东泰安市泰山区文化路小学
摘 要:
教材是"本",但不能"唯教材是从"。教师在教学上"点子"多,敢于大胆拓展、尝试创新,才会有其后学生在解决问题和创新思维上厚积薄发的更多"点子"。通过对"相遇问题"的教学拓展,体现教师在教学上追求"道高一尺",学生就能在智慧的成长上"魔高一丈"。
关 键 词:
相遇问题
尝试
拓展
创新思维
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