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关注真问题 实现真学习——“百分数”教学创新的思考与实践
作者单位:;1.浙江海盐县教育研训中心;2.浙江海盐县天宁小学
摘    要:通过前测落实学生的真问题,确定教学目标。在"百分数"的教学中,关注学生学习中的真问题,引导学生聚焦真问题进行探究,解决疑问,掌握知识,提升能力。

关 键 词:真问题  真学习  百分数
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